建筑学快题专题公开课第4节

建筑学快题专题讲座4

公共建筑设计原理



Question1

做快题设计时应该从哪里出发?

答:快题设计毕竟还是题目,作为题目那么就会存在场地或者任务书当中出现的矛盾点,需要我们相应的去解决,通过设计的方法解决这些问题,所以,认真理解任务书的要求,分析场地相关信息就很重要,通俗来讲就是,解题一定要正确,然后按照正确的方向往下进行设计就没有什么大问题了。

Question2

如何考虑功能分区的问题?

答:首先认真阅读任务书,思考任务书当中的相关信息,对任务书罗列出来的功能空间可以简单做个分类,一般分区考虑动静分区,洁污分区,公私分区等即可,并没有太过于复杂。

Question3

流线该如何组织?

答:流线的组织从大的方面来讲,应该做到对不同功能区人流分流,不交叉,相互不影响。具体到设计中,需要了解建筑的性质,如展览类建筑,各个展厅的流线应该串联起来,和其他流线不交叉,观展流线应该顺畅不迂回。

Question4

建筑设计中特色空间怎么学习和设计?

答:首先是学习的问题,在平时应该多学习案例,通过多案例的学习,达到对设计的理解和积累,设计中,特色空间的设计应考虑和相应功能之间的关系,如入口空间,为了强调突出入口空间,可以丰富入口。庭院空间可以丰富建筑内部,使得建筑内部拥有良好的景观价值等等,这些都属于相应的特色空间,主要需要结合设计去考虑,前期还是学习为主。

Question5

设计中怎么考虑规范问题,每次感觉规范会限制设计?

答:规范是属于不能触碰的底线,在任何设计中,规范问题一定要满足。关于这个问题,应该先熟悉规范相关的要求,在设计过程中就应该同时考虑,而不是设计完了去套相应的规范要求,觉得规范限制设计那是对规范还不够熟悉,当熟悉过后,就不会有这样的问题了。

Question6

设计中允许出现黑房间吗?

答:快题中还是不要出现任何黑房间,包括楼梯间,卫生间,都不要出现黑房间,都尽量自然采光自然通风。

Question7

楼梯间必须是封闭楼梯间吗?

答:这个不一定,在一个防火分区面积要求内,可以使开场楼梯间的,除了特殊要求的建筑。不过很多同学还是不太熟悉这条规范,所以可以在快题中就做成封闭楼梯间,这样至少不会犯错。

Question8

设计中如何协调建筑和基地的关系?

答:在快题设计中,应该要考虑建筑和基地的关系,应该做到建筑呼应地形,最基本的就是建筑形体和基地发生相应的关系,但也不是唯一的,最终具体怎么考虑还是看具体的题目,依托题目才能给出相应的考虑。这一点在后期学习中也会涉及到。

Question9

快题设计一般做方案需要多长时间?

答:这个按考试来说,6小时快题,一般做方案大概需要1小时左右,否则就会在6小时内画不完图纸,当然了这是考场上的要求,在复习过程中是循序渐进的过程,会慢慢提高的。

Question10

在画图如何排版?

答:在画图之前应该对每个图幅占多大的范围应该清楚,这样才能把控整个图纸的排版问题,关于排版,可以参考一些好的快题排版,先进行学习,排版主要还是根据每次的图纸具体情况适时的做出相应的调整。

建筑设计

1、建筑学基本问题(分区、流线组织、空间形式限定)

2、规范问题

3、切合题意得矛盾点(设计方法?解决与否?处理得当?

4、特色空间(入口空间、庭院,中庭空间、、、)

5、理念、设计能力体现

6、今天内容,仅仅是冰山一角,设计是需要一直学习的,本次课程仅仅作为启发同学们设计思维

7、切勿生搬硬套(无意义)

平面图

1.什么是平面图?

“它是假想用一水平的剖切面沿门窗洞位置将房屋剖切后,对剖切面以下部分所作的水平投影图。它反映出房屋的平面形状、大小和布置;墙、柱的位置、尺寸和材料;门窗的类型和位置等。房屋建筑平面图就是反映房屋概况的平面图。”

2.真正体现功力的图。

平面图反应了应试者对于基本功能关系组合、各类流线组织、各种房间尺度、各种特殊房间要求的掌握能力。

总图是大概、平面图是深入。

3.平面图中的任何一个细节设计,都有着无限发挥的余地。给予设计强者充分的发挥空间。优质的空间感受以及对气氛的营造。空间处理别具匠心。细节之处见功力。

4.平面图与总图中隐含了各种规范的潜在要求。

制约因素

两大制约因素:功能、环境

环境因素:

基本因素:道路,人流,地形,水文条件,周边建筑条件(包括建筑材料,形态,风格,高度……)……


关键点:发现环境中的特殊点,并能够提取出来(常规的有题型中给定的树,水池,场地的方向性……),用某种手段去呼应或者对立这样的条件,手法最好能够别具一格。


处理方式:相应的功能对应相应的环境。可以是以加法,也可以减法,具体看功能的类型和基地环境的条件。

制约因素

两大制约因素:功能、环境

功能因素:

1,划分功能区块,如动静分区,主次分区,虚实分区……


2,提取主要功能空间(一般为较大,公共性强的空间)该功能空间有可能是虚空间,(如:展览空间,茶座等休闲区域……)对于此 空间,应做好和其他空间的交接、对话关系,增强交流性,应从平面到剖面立体化的处理。该功能空间也可能是实空间,(如:报告厅,小剧场,会议室……)对于此类空间,可以以此为主体,但是需要去处理 的就有可能是该功能与其他功能之间的虚空间。特别是此类功能的入口空间需着重处理。


3,注意某些功能对朝向的特殊性,如:教室、主卧、办公室等一般都需要是南北采光。


4,还有某些功能空间对光线的特殊需求,如展览(最好是漫射光);神圣空间,光线需经过特殊设计。


5,适当添设一些公共空间,以提升整个建筑的空间品味。



(空间)组合形式与功能

走廊式

针对此功能特点,采取以走廊,一种专供交通联系用的狭长空间,吧各各空间联系为一体,是最合逻辑的空间组合形式。


学校。医院、办公楼等建筑中的教室、诊室病房、办公室等使用房间,一方面要求安静另外彼此之间又必须保持适当的联系,这些房间体量不大。


(空间)组合形式与功能

走廊式

走廊式布局的最大特点是:把使用空间和交通空间明确分开,这样就可以

保证各使用房间安静、不受干扰。因而单身宿舍、办公楼、医院、学校等

建筑都适合于采用这种类型的空间组合方法。


(空间)组合形式与功能

单元式

针对住宅建筑的功能特点,一般则适用于单元组合。即几户人家围绕着一部楼梯的组合形式,来保证其功能的合理性。


住宅建筑,一般不适合于采用走廊布局。因为在住宅建筑中各住户之间

没有功能上的联系,另外,过长的走道只会陡然地增加干扰。

(空间)组合形式与功能

单元式

如果说走廊式布局主要是通过走廊这种水平的交通空间来连接各使用房间的话,那么单元式组合则是以楼梯这种竖向的交通空间来连接各使用房间。这种组合形式最大的特点就是集中、紧凑、易于保持安静、互不打扰。所以最适合于住宅的功能要求。


(空间)组合形式与功能

广厅式

广厅,一种专供交通联系用的空间,把若干个主要使用

空间联系在一起的空间组合形式。

公共建筑如车站、展览馆等。由于功能特点往往适合于采用广厅布局。

(空间)组合形式与功能

广厅式

通过广厅,也可以把各主要使用空间连成一体。这种组合形式的特点是,

广厅成为大量人流的集散中心,通过它既可以把人流分散到各主要空间,

又可以把各主要使用空间的人流汇集到这个中心,从而使广厅成为整个

建筑物的交通联系中枢。这样的组合适用于大量人流集散的公共建筑,如

火车站、图书馆等

(空间)组合形式与功能

串联式

整体连贯性,比较适合于使各部分空间互相连串贯通,这也是一种空间组合的基本形式

博物馆中的陈列室、商场以及某些工业建筑车间,为了保持各部分之间的连贯性。则采用串联的方法。

(空间)组合形式与功能

串联式

与之前不同,串联组合的特点是,把交通联系空间寓于使用空间之内;

各主要使用空间关系紧密,并具有良好的连贯性。主要用于博物馆、展厅一类的建筑。

(空间)组合形式与功能

综合应用

建筑空间形式与功能

1.空间的限定:垂直要素的限定 、水平要素

      限定 、各要素的综合限定

2.空间的组合:连接、接触、包容、相交

3.空间的围合与通透

4.空间的穿插与贯通

5.空间的导向与序列


建筑空间形式与功能

建筑设计规范

1、民用建筑设计通则            民用建筑设计通则图示

2、建筑设计防火规范             建筑设计防火规范图示

建筑特色空间

入口空间

建筑特色空间

入口空间


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